[[{"content_id":63912,"content_number":0,"portal_id":121,"lang_id":"fa","content_title":"در نشست مشترک گرو ه های آموزشی دانشگاه فرهنگیان همدان انجام شد:\r\n\r\nهمفکری اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان ( بررسی فرصت ها و آسیب ها)","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"در این نشست که صبح روز شنبه 95\/08\/01 در سالن کنفرانس ساختمان مدیریت امور پردیس های استان برگزار شد، اعضای هیات علمی دانشگاه بر ضرورت تشکیل جلسات گروه های آموزشی به صورت مستمر و بهره مندی از خرد جمعی تاکید کردند.\r\n\r\n&nbsp;\r\nدر شروع جلسه و بعد از تلاوت آیاتی از کلام وحی، حجت الاسلام و المسلمین حاج آقا سبحانی مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری (مد ظله العالی) در دانشگاه فرهنگیان همدان، ضمن بیان ویژگی های اهل علم و دانش، جایگاه مسائل علمی را در دین مبین اسلام والا و ارزشمند توصیف کردند و افزودند، نکته ای که کمتر به آن توجه شده آفت هایی است که می تواند هر فضیلتی را تحت الشعاع قرار دهد و مسائل علمی و مقوله ی دانش هم از آن مستثنی نیستند، لذا باید مراقب آفت هایی بود که همواره استاد، دانشجو و محیط آموزشی را مورد هجوم قرار می دهد. ایشان عمل نکردن به علم، حسادت و تکبر را از آفت های موجود برشمردند و با تشریح کامل این نکات خاطر نشان کردند، اگر انتقادی می شود نباید ناراحتی به دنبال داشته باشد و همیشه باید به دنبال این باشیم که کبر و حسادت و رقابت ناسالم را کنار بگذاریم تا محیط های آموزشی بی هیچ مشکلی و با قوت به شرح وظایف خود بپردازند.\r\n\r\n\r\nآقای دکتر علیرضا علی صوفی مدیریت امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان همدان نیز با اشاره به آغاز سال تحصیلی و نحوه پذیرش دانشجو معلمان جدید در دانشگاه فرهنگیان، به آسیب شناسی مسائل آموزشی پرداخته و با تشریح نهضت علمی ترجمه قدیم و جدید، به فرمایش مقام معظم رهبری که می فرمایند: &quot;در دانشگاه ها تحرکات منجر به تولید علم را باید جدی گرفت&quot; اشاره و افزودند، در نهضت علمی مبتنی بر ترجمه و اقتباس قدیم به نوعی دانشمندان اسلامی پیشرو بوده اند ولی در حال حاضر و در نهضت ترجمه جدید که از اواخر قرن نوزدهم و در زمان ناصرالدین شاه آغاز و تا کنون ادامه دارد، این نقش آفرینی کم رنگ شده و به نوعی در اختیار جهان غرب قرار گرفته که این می تواند آسیب و حتی تهدید هم باشد، لذا باید با تکیه بر منویات معظم له و تلاش بیشتر، از این تهدید فرصت بسازیم. ایشان در ادامه به رشد بی رویه مراکز آموزشی و به تبع آن مدرک گرایی هم اشاره و توجه به محتوا را خواستار و بر رعایت همه جنبه های ارتقا تاکید کردند. دکتر علی صوفی دانشگاه فرهنگیان را یک دانشگاه شاخص و با حداقل آسیب برشمرده و یادآور شدند، باید با همفکری، برای یکی از آسیب های موجود که ناشی از آسودگی خاطر استخدامی از قبل است و بر انگیزه ی دانشجو معلمان تاثیر منفی می گذارد و به نوعی انفعال علمی ایجاد می نماید، راهکار مناسبی پیدا کنیم و سعی ما بر ایجاد انگیزه و سوق دادن دانشجو معلمان به تلاش بیشتر علمی، فرهنگی و پژوهشی باشد.\r\n\r\nسخنران بعدی این جلسه آقای جلالوندیان معاون آموزشی، فرهنگی و پژوهشی پردیس شهید مقصودی بودند که در نکاتی به اختصار، مسائل آموزشی، برطرف کردن مشکلات ورودی های 91، تداوم جلسات مدیران گروه و انتقال مشکلات دانشجویان به این معاونت را خواستار و باقی وقت را به حاضرین در جلسه اختصاص دادند.\r\n\r\nبخش پایانی این جلسه، بیان دیدگاه ها و نقطه نظرات و پیشنهادات اعضای هیات علمی بود که به بحث و تبادل نظر گذاشته شد.\r\n\r\n&nbsp;","content_html":"<p><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">در این نشست که صبح روز شنبه 95\/08\/01 در سالن کنفرانس ساختمان مدیریت امور پردیس های استان برگزار شد، اعضای هیات علمی دانشگاه بر ضرورت تشکیل جلسات گروه های آموزشی به صورت مستمر و بهره مندی از خرد جمعی تاکید کردند.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p> \n<\/p><p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">در شروع جلسه و بعد از تلاوت آیاتی از کلام وحی، حجت الاسلام و المسلمین <strong>حاج آقا سبحانی<\/strong> مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری (مد ظله العالی) در دانشگاه فرهنگیان همدان، ضمن بیان ویژگی های اهل علم و دانش، جایگاه مسائل علمی را در دین مبین اسلام والا و ارزشمند توصیف کردند و افزودند، نکته ای که کمتر به آن توجه شده آفت هایی است که می تواند هر فضیلتی را تحت الشعاع قرار دهد و مسائل علمی و مقوله ی دانش هم از آن مستثنی نیستند، لذا باید مراقب آفت هایی بود که همواره استاد، دانشجو و محیط آموزشی را مورد هجوم قرار می دهد. ایشان عمل نکردن به علم، حسادت و تکبر را از آفت های موجود برشمردند و با تشریح کامل این نکات خاطر نشان کردند، اگر انتقادی می شود نباید ناراحتی به دنبال داشته باشد و همیشه باید به دنبال این باشیم که کبر و حسادت و رقابت ناسالم را کنار بگذاریم تا محیط های آموزشی بی هیچ مشکلی و با قوت به شرح وظایف خود بپردازند.<\/span><\/span><\/p>\n\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">آقای <strong>دکتر علیرضا علی صوفی<\/strong> مدیریت امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان همدان نیز با اشاره به آغاز سال تحصیلی و نحوه پذیرش دانشجو معلمان جدید در دانشگاه فرهنگیان، به آسیب شناسی مسائل آموزشی پرداخته و با تشریح نهضت علمی ترجمه قدیم و جدید، به فرمایش مقام معظم رهبری که می فرمایند: \"در دانشگاه ها تحرکات منجر به تولید علم را باید جدی گرفت\" اشاره و افزودند، در نهضت علمی مبتنی بر ترجمه و اقتباس قدیم به نوعی دانشمندان اسلامی پیشرو بوده اند ولی در حال حاضر و در نهضت ترجمه جدید که از اواخر قرن نوزدهم و در زمان ناصرالدین شاه آغاز و تا کنون ادامه دارد، این نقش آفرینی کم رنگ شده و به نوعی در اختیار جهان غرب قرار گرفته که این می تواند آسیب و حتی تهدید هم باشد، لذا باید با تکیه بر منویات معظم له و تلاش بیشتر، از این تهدید فرصت بسازیم. ایشان در ادامه به رشد بی رویه مراکز آموزشی و به تبع آن مدرک گرایی هم اشاره و توجه به محتوا را خواستار و بر رعایت همه جنبه های ارتقا تاکید کردند. دکتر علی صوفی دانشگاه فرهنگیان را یک دانشگاه شاخص و با حداقل آسیب برشمرده و یادآور شدند، باید با همفکری، برای یکی از آسیب های موجود که ناشی از آسودگی خاطر استخدامی از قبل است و بر انگیزه ی دانشجو معلمان تاثیر منفی می گذارد و به نوعی انفعال علمی ایجاد می نماید، راهکار مناسبی پیدا کنیم و سعی ما بر ایجاد انگیزه و سوق دادن دانشجو معلمان به تلاش بیشتر علمی، فرهنگی و پژوهشی باشد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">سخنران بعدی این جلسه آقای <strong>جلالوندیان<\/strong> معاون آموزشی، فرهنگی و پژوهشی پردیس شهید مقصودی بودند که در نکاتی به اختصار، مسائل آموزشی، برطرف کردن مشکلات ورودی های 91، تداوم جلسات مدیران گروه و انتقال مشکلات دانشجویان به این معاونت را خواستار و باقی وقت را به حاضرین در جلسه اختصاص دادند.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">بخش پایانی این جلسه، بیان دیدگاه ها و نقطه نظرات و پیشنهادات اعضای هیات علمی بود که به بحث و تبادل نظر گذاشته شد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"> <\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2016-10-22 18:33:31","content_date_event":"2016-10-22 18:33:31","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2016-10-22 18:37:03","content_date_register":"2016-10-22 18:37:03","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":0,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":60,"eid":0,"attach_title":"همفکری اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان ( بررسی فرصت ها و آسیب ها)","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/121\/attach\/201610\/178906_2092520014_150_64.webp","300":".\/cache\/121\/attach\/201610\/178906_2092520014_300_128.webp","400":".\/cache\/121\/attach\/201610\/178906_2092520014_400_171.webp","600":".\/cache\/121\/attach\/201610\/178906_2092520014_600_256.webp","900":".\/cache\/121\/attach\/201610\/178906_2092520014_739_315.webp","1200":".\/cache\/121\/attach\/201610\/178906_2092520014_739_315.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":2092520014,"files":{"original":{"url":".\/file\/121\/attach\/201610\/178906_2092520014.jpg","width":739,"height":315,"size":0}}}]}]]